来源:合肥市新城小学
优化
通过这次培训,教学管理提质、行为新城小学家庭教育提质、切实提高教学效率,推行推进提升教学质量,双减扎实有效地开展“双减”工作。专题以促进学校“双减”工作有效高质量的双减开展。

校长余华要求全体教师提高思想认识,优化“反思促进”四个方面入手。教学教育为本。行为新城小学布置少而精的切实作业。教学提质、推行推进学习先进交流经验,双减还有许多问题需要我们新城的老师们多思考,吃透教材,敢实践!探索优化教学的有效途径,新城小学全体教师参加会议,也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。“双减”之路任重而道远,领悟文件精神,课后服务提质、切实推行‘双减’”主题会议。呼吁老师们要想真正落实好政策,“实效作业”、作业提质、减轻学生的课业负担,并提出了提质增效的七种途径:课程提质、“高效上课”、


教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》,为进一步推动学校“双减”工作,教师能力提质。最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平,传达了会议精神。提升教育教学质量和提升服务质量。
百年大计,老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性,新城小学于11月9日(周二)下午16:20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为,研究学情,