来自太平校区和校本部的汉阴四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，6月6日，县实学教学展

为进一步落实双减政策，验小育集

活动中，团开讨活夯实教师教学基本功，展春体会成功的季低喜悦。

段数动

段数动

编辑：李西明

段数动

编审：余涛 黄琪雅

段数动

终审：邹菲

段数动增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的示研能力，落实学科核心素养，汉阴汇报等学习形式组织教学，县实学教学展小组合作、验小育集精准的团开讨活创设了以学生为主体的对话互助教学情境。贯彻新课标精神，展春培养学生自主学习的季低意识，四位教师都能结合低年级儿童的段数动年龄特点，汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。通过自主探究、教学过程中，