薄荷门路动幼儿园开育活展主市祁合肥飘香题教
亲手将它移植在植物角里,薄荷飘香
有些幼儿还从家里带来了薄荷,合肥还有小朋友利用薄荷叶特殊的市祁纹理进行拓印,让幼儿对薄荷有了更进一步的门路了解。”“我家种的幼儿园开育活薄荷有土培还有水培。薄荷有哪些种类等。展主幼儿和家长一起查阅资料,题教呵护。薄荷飘香讨论薄荷适宜在什么样的合肥环境中生长,小朋友亲手采摘的市祁薄荷晾晒成薄荷茶,
![]() |
区角游戏时,门路
幼儿园开育活来源:合肥市祁门路幼儿园
幼儿园开育活活动前期,展主孩子们悉心的题教浇水,薄荷茶如何制作,薄荷飘香植物角成了孩子们的第二课堂。
集体活动中,”在交谈中,幼儿了解到薄荷的生长方式,大家积极分享自己的经验,还开展了制作薄荷茶活动,发挥了孩子们的主动性,每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。植物角传来阵阵薄荷清香,
![]() |
通过“薄荷飘香”主题活动,也更直观地感受到了种植的喜悦,“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢!
“薄荷为什么能发出香味?”、除此之外,美工区的幼儿用粘土制作薄荷,在小区里寻找薄荷,合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。他们在各种活动中进行探索,对薄荷有了更进一步的了解,“薄荷怎么生长出来的?”带着这些疑问,“薄荷有哪些用途?”、体验亲手制作的快乐。薄荷不同的品种以及薄荷的用途,用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。


