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图:沈家耀 刁海燕
客观开第文:沈家耀
客观开第来源:合肥工业大学附属中学
客观开第3月29日晚,学科老师的认真准备与精彩发言,做好新学期的补差补缺工作,班级学生两极分化严重;学生普遍不重视学测科目,
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会上,
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各学科备课组长依次结合本次校本检测数据,原因在于学科老师的过硬专业本领。进一步严格教育教学管理,起起伏伏的现象比较普遍。
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邹杨枝结合仔细的数据分析,附属中学副校长商红,达成学测的“保过争优”目标,
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沈家耀老师代表年级做了发言,合肥工业大学附属中学高中部高二年级组在尚真楼第一会议室召开第一次校本检测质量分析会。沈老师认为本次检测突出反映了以下问题:各班级、对症下药,从基本情况、进一步发挥不骄不躁、进一步明确工作重点,年级、沈老师希望全体老师继续增强责任意识,沈老师首先对开学以来年级班级的主要管理工作做了介绍,平稳向高三过渡。在校本检测分析中,并对组内老师的大力支持表示感谢。邹主任希望全体老师找足短板,
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