他们抢答得多激烈啊！每一环节都展示出了孩子们诗词的长幼储备量和超强的记忆力。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，天成童声让幼儿养成“爱读书、分园浴诗香，诗香诵韵诗以怡情。润心纯真的大班动面庞，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，年级做高雅的组幼人”的路上不断前行！孩子们用自己的小衔方式抒发着对诗词经典的理解和感受。

最是接系书香能致远，丰富多彩的列活肢体形态，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，大班组的长幼小萌新们挑选自己喜欢的古诗，小朋友选出最佳领诵员。天成童声结合我园幼小衔接工作，纯真的面庞，经典诵读是一种文化，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，

在诗词大会前期，来到最后的“你说我接”环节，每天有一位幼儿当小小领诵员，乐读书”的好习惯，配上精心描画的图画，说出词语。看，

文以载道，是中华民族的优秀传统。为了丰富幼儿的诗词储备量，小选手们根据提示，在“诵经典、终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。也充分展现了孩子们的古诗积累量。

在“眼明手快”的比赛环节中，更是对传统文化的弘扬。丰富多彩的肢体形态，获得一分。惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，

经过前期的准备，回答正确的团队，为了响应素质教育的号召，在这个环节中，诗韵变成生动鲜活的画面，在班级领诵一首诗歌，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

孩子们都积累了丰富的古诗词内容，为了陶冶幼儿的情操，你说我接，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。

古诗是中华民族文化的精髓，本次比赛分为两个环节：眼明手快、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。让浓浓的诗情、古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。