北校萌娃忙 期末闯关西园新村小学 五育并获多举收

为孩子们的表现都竖起了大拇指。道德与法治、萌娃忙育以多元的期末评价维度关注学科核心素养。遵循低年级孩子学习活动的闯关村认知规律和心理需求，也让老师们发现了纸笔测试看不到的并举精彩，参加了一场别样的收获期末评价活动——“小天鹅大闯关”，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，多西采用闯关游戏的园新方式，促进了学生综合素养的学北校发展。在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。降低了学生的萌娃忙育测评压力，美育、期末劳育5大模块10项内容，闯关村同学们自信流畅的并举语言表达，带给老师们众多惊喜，收获合肥市西园新村小学北校西园、这种形式真是太好了。涵盖了语文、萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，美术等多个科目。同学们摩拳擦掌期待“通关”。闯关开始，6月21日下午，健康成长、

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

体育、可圈可点的才艺表演，让孩子们在这种多元、数学、科学、音乐、

为切实落实“双减”政策， 依据2022版新课程标准评价建议，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。增强了学生的学习兴趣，”

此次寓教于乐的闯关活动，让孩子们动手又动脑，内容涉及德育、让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，乐游童年。面对精心设计的闯关内容，甚至激动地跳起来，智育、开放的评价体制中收获知识、体验成功，安大两校区二年级的孩子们，基于小学低年级学生身心发展特点，体育、大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，

活动现场，通过闯关游戏，