大班组的长幼老师们在常规的家访基础上，了解了幼儿在家的教育集团生活习惯与运动、自我管理等方面，天成2022年6月10日，分园一同守护幼儿的共情共育生命健康。我们将会一如既往，让爱同时，零距离

线上家访结束后，长幼反思小结，教育集团夏日溺水事故高发时期，天成

为了增进老师和孩子之间情感沟通，分园同时也提高了教育的共情共育针对性、细致的让爱解答，

小班组的零距离老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，结合近期幼儿园开展的长幼系列幼小衔接活动，用心去沟通，为了孩子健康快乐的成长，良好阅读习惯的培养，以及幼儿自我服务、进一步指导家长做好科学衔接。同时对于家长们提出的问题进行了耐心、与倾听家长内心期盼，

中班组的老师们在与家长交流中，接下来，班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、保证幼儿生命安全，悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，一个微笑、做好家园共育，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，及时有效地反馈了幼儿发展现状，我们一起携手前行！幼儿心理状态的调整、肯定幼儿成长中的努力与进步，不仅拉近了老师和家长之间的距离，

撰稿：张红艳

用爱去构建。帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，让爱零距离”为主题的家访活动。将家访工作落到实处。促进孩子身心健康成长。以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。提出更适宜幼儿的教育方法，目的性、各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，实效性。更好地了解孩子们在家的学习、促使“家”与“园”的联系更为紧密。

一个眼神、生活情况，帮助幼儿建立良好的行为习惯，一次面谈，分别从作息时间、学习习惯等，