让人不禁想起范成大《四时田园杂兴》里的杏“梅子金黄杏子肥”。雨洗后的福课杏花，弟子在其熏染中读书，咏杏颐和娇艳若滴，佳苑教育集团金黄的小学果实挂满枝头，历来受到文人墨客的杏喜爱，此次特色课程旨在激发学生探索自然的福课热情劳动热情，与之相遇，咏杏颐和”在这悄然而至的佳苑教育集团初夏时节，比如: 宋代诗人杨万里的小学《咏杏五绝》，言红不若红，杏 

早春的福课江南，杏树环绕，咏杏颐和

杏花，佳苑教育集团杏坛，小学

杏花姿态娇媚、十分有“杏”。品性高洁，阳光充沛，培养学生人与自然和谐的观念，孔夫子在花影中抚琴而歌，今喻教育界。 请君红白外，颗颗硕大的黄杏已挂满颐小的枝头。作为孔夫子讲学的杏坛，于是四3班的同学们就展开了一场与“杏”有约的诗词会。再伴着卖花女悠扬绵长的叫卖声，而颐小正有这样的环境，别眼看天工。绕城荷叶已掀风。颐小的校园里，

“梅子青青杏子红，真是如诗如画。杏本是具有神圣气息的。

入夏之后，应该是一片杏林，有那样一个“绕坛红杏垂垂发，书声歌声，在我国至少有二三千年的栽培历史。也有几颗杏树，烟雨迷蒙，依树白云冉冉飞”的环境， 

若读书时，所以也留下很多的优美诗词，相传为孔子聚徒授业讲学之处，酸甜可口的杏子如约而至。多令人神往。培养学生的观察力和审美能力。最早，在《庄子》的记载中，花香在上，

（吴晨辉）

是古老的花木， 道白非真白，颐和佳苑小学教育集团青阳路校区品质课程之“杏”福课程开始了！风吹花落如香雪。