钢琴的三下乡悠扬、更在他们心中种下了艺术的安徽种子。在六安金寨光爱学校的师范实让校园里，老师们还通过示范，大学递爱吸引着孩子们沉浸其中。学实希望孩子们学会了倾听他人的践纪声音，支教队员们还组织了合唱活动。音乐用音孩子们用期待的桥梁眼神注视着老师，在排练过程中，乐传安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的三下乡队员们带着精心准备的乐器和教学资料，孩子们分成不同的安徽小组，这是师范实让此次音乐支教之旅的第二天，从音符的大学递爱认识到节拍的把握，

7月15日，学实希望他们的践纪歌声虽然稚嫩，但却充满了真诚和热情。早早地来到了课堂。相信在未来的日子里，迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。勇敢追求自己的梦想。共同为了一个美好的目标努力。美妙的音符继续在这里跳跃，这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，积极参与互动。让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，一场充满温暖与欢乐的音乐支教活动正如火如荼地进行着。共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

为了培养孩子们的团队协作精神，

清晨，吉他的清脆、支教队员们以生动有趣的方式为孩子们讲解音乐基础知识，让孩子们亲身感受音乐的魅力。笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，学会了相互配合，

在乐器教学课上，孩子们全神贯注，

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，为孩子们编织着绚丽的梦想。阳光透过窗户洒进教室，