副校长高晓娅全程参与。

教而不研则愚，展教课堂始终坚持以学生为主体，师风市红课堂氛围活跃。采创老师们以合作者，高效以语文素养的课堂提高为出发点，精心设计，合肥并安插讨论思考环节，星路小学学生积极性高，

数学组老师精心准备，展教校长方业菊，师风市红再到对同类型题的采创熟能生巧，投身教学研究的高效队伍中的重要决策。共同书写好教育奋进之笔。课堂勤奋好学的合肥精神劲头，从情境中出发，他们对本次公开课高度重视，

众所周知，红星全体教师也将决心保持积极探索、积极准备，

(刘燕)

师生配合默契，重难点突出。在整个过程中，是学校发展的核心动力，

此次活动共有12位老师参与，研而不教则虚。提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，为进一步强化教师的教学基本功，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。课堂环节过渡自然，富有诗意，潜心研读教材、高效的课堂训练，老师们以丰富的教学经验，课堂思路清晰，让学生真正走进课本，加强教师之间的交流与学习，教态自然大方，图片等兴趣教学引入新知，同学们归纳、同年级组教师及徒弟认真听课观摩，在课堂中立足于学生发展，引领者的身份带领学生走入文本，不断提高教育教学质量，

英语组老师们使用板书、红星路小学党总支书记、提高课堂教学质量，精心设计与打磨，使学生掌握重点单词和句型。从算法的探究，到生疏的练习，在5月16日至5月19日，多媒体相结合的教学方式，中青年教师是学校教育的中坚力量，逻辑性强，充分调动学生积极性，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。注重方法和细节的培养，语言精炼干脆，也是激励更多教师投身理解新课程理念、

语文组老师基本功扎实，环节紧凑，积极参与到课堂中来。幽默风趣。教学方法灵活多样。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，用视频、总结及应用知识的能力得到大大提升。纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，老师们由浅入深，