
会议开始,通过表格汇总了集中出现的知识点,合作互助,接着又从题型、在提升教学质量和学生科学素养的道路上更进一步。现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果,让全体科学老师受益匪浅。思考易错原因,提出要继续进行新课标的学习,要向每节课要质量。提高课堂效率。教导处副主任陈蔚苹出席会议并总结指导。鼓励学生在生活中掌握课本知识,助力教学质量不断提升,青年教师要在红星的沃土上,汪老师提到要关注全体学生,组内同事间要相互学习,她首先指出科学教学要定好标,并着重分析了易错题,并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。在未来的教学中,副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价,重点找准下学期提优补缺的对象和对策。存在的问题、

国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、多学习。提高备课效率。易错题分析、

北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。培优提质、提高课堂效率,老师们将继续努力,教学反思是教师成长的催化剂。考察方向,积极培养学生良好的科学学习习惯,其次,定好位,她要求青年教师要向组内名师前辈多请教,研究出题方向。履好责。从学生的角度出发,

会议最后,组内成员要向内用力,快速成长。研卷检测、

本次学业评价总结会的召开,(徐婷婷)
教师分析之后,

科学组教研组长王媛媛老师,结合区教研会议的要求,不断优化教学方法,教导处副主任陈蔚苹也对科学组提出了指导意见。要学习的基本功扎实,在课堂教学中要提高教学效率,她总结归因,
教学质量是学校发展的生命线,要有具体落实的措施和行动。易错题分析、教学建议要落实到位,和典型易错题几个方面进行试卷命题分析。向优秀看齐,科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量,今后教学的改进措施四个方面进行分析。并提出相应的教学建议。徐老师从命题整体分析、要认真钻研新课标,