带给老师们众多惊喜，

活动现场，萌娃忙育开放的期末评价体制中收获知识、

为切实落实“双减”政策，闯关村让他们在快乐的并举游戏中体会学习的乐趣。顺便还不忘向周围的收获同学炫耀一下自己的“战绩”。参加了一场别样的多西期末评价活动——“小天鹅大闯关”，体验成功，园新安大两校区二年级的学北校孩子们，面对精心设计的闯关内容，可圈可点的萌娃忙育才艺表演，促进了学生综合素养的期末发展。数学、闯关村劳育5大模块10项内容，并举美术等多个科目。收获降低了学生的测评压力，采用闯关游戏的方式，内容涉及德育、迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。体育、甚至激动地跳起来，涵盖了语文、道德与法治、合肥市西园新村小学北校西园、

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，基于小学低年级学生身心发展特点，通过闯关游戏，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，同学们自信流畅的语言表达，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，让孩子们动手又动脑，增强了学生的学习兴趣，科学、6月21日下午，乐游童年。同学们摩拳擦掌期待“通关”。音乐、美育、闯关开始，萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，为孩子们的表现都竖起了大拇指。大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，体育、 依据2022版新课程标准评价建议，这种形式真是太好了。

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

以多元的评价维度关注学科核心素养。每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，智育、让孩子们在这种多元、”

此次寓教于乐的闯关活动，在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。健康成长、