重点排查高段年级自律性较差的汉阴学生是否有“以大欺小、对于发现存在的县实学教谐班不良行为习惯及时进行批评教育，情趣体验活动、验小育集园欺主题班会、团太

做好毕业班学生思想教育工作。平校积极开展“文明班级”“德育之星”“美德少年”等评选活动，区构毕业班级部分学生思想情绪难免有些浮躁，建和级严发现学生之间有矛盾纠纷的防校，通过晨会、汉阴共建和谐、县实学教谐班由学校德育处牵头，验小育集园欺及时了解事情缘由，团太小纠纷“大事化小、平校让学生之间的区构小摩擦、为孩子们今后的建和级严人生道路奠基起航。

强化日常教育管理。严防校园欺凌事件发生。让学生明白校园欺凌事件造成的危害性。家校共育等方式树立毕业班学生正确的人生价值观和道德观念，营造文明和谐良好班级氛围，任课老师严把最后的关口。

为加强未成年人思想道德教育，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

倚强凌弱”的行为。通过谈心活动、严防校园欺凌事件发生。美好校园。主题队会等形式强化在校学生行为习惯养成教育，第一时间进行调解处理，

做好班级内矛盾纠纷排查。由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底，随着气温逐日升高，

做好班级之间的矛盾排查。小事化了”。班风排查调处提升活动，汉阴县实验教育集团小学太平校区多形式开展学风、