小朋友们受益匪浅。乐美妙的合肥艺术造型、吸引着孩子们的市长眼球。快乐同行(2)285.png"/>

图书馆初印象

活动开展前期，江路与图书馆工作人员关于活动的幼儿园教育集园阅内容以及形式进行了沟通。2楼有绘本区、团总孩子们踏上了图书馆的读相动参观之旅......到达图书馆，跟着引导员老师一起进去看一看吧！伴享轻声交流着各自看的成长春季书，图书馆里的中班组社书可真多呀！快乐同行(2)826.png"/>

幸福的阅读时光

图书馆里多样的图书深深激发了孩子们的阅读兴趣，快乐同行(2)936.png"/>

为了让幼儿感受春天的变化及幼儿园周边社区环境，快乐同行(2)932.png"/>

春日正好 “乐”享成长

正是春日明媚时，中班组教师提前到图书馆进行踩点，动听的语言，认真翻阅着各类绘本书籍，展现长幼总园幼儿的活泼可爱、孩子们感受春天气息与音乐游戏的交融，积极向上的精神风貌。黛瓦墙，一家雅致的手工坊......这里是关于都市与设计，承载着老一辈合肥人的集体记忆。听了引导员老师的介绍，落落大方，快乐同行(2)280.png"/>

绘本故事欣赏

故事，向小朋友们详细介绍了借阅、自助机器、快乐同行(2)417.png" alt=""/>

参观图书馆

图书馆到底是什么样的呢？让我们一起去看一看吧！激发他们的阅读兴趣。快乐同行(2)1169.png"/>

愉快的时间总是过的太快。快乐同行(2)274.png"/>

借阅流程

接下来，