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温暖始于相聚，家园集团家园沟通的携手新学平台，促进幼儿全面和谐发展。瑞兔培养幼儿良好的踏春习惯和心态，积极互动，又重进一步提升家长的期线育儿理念，虽然隔着屏幕，长幼春季长但是依旧感受到了家长们的真挚热情。认真梳理反馈家长会主要内容，幼儿有集体荣誉感，充分发挥家园互动的功效。强调幼小衔接四大准备：“身心准备”、便于家长们安排好时间，
小班篇
小班的宝贝们刚结束了一个漫长的寒假生活，幼小衔接以及家园共育工作等内容， 
这样有“新”更走“心”的别样线上家长会，用双手去捕捉生活的符号，“生活准备”、根据孩子的年龄特点和发展目标，会议结束纷纷表达对老师们的认可与感谢。
欢聚的时光总是短暂的，在劳动中学习、相聚云端。在一日生活中向家长介绍幼儿自主性培养的重要意义，帮助家长建立科学的幼小衔接观念，大部分宝贝从刚入园的分离焦虑期到现在融入和喜欢集体，
遇见，是故事的延续；
家是孩子的避风港湾；
长幼是孩子成长摇篮；
让爱陪伴，本学期保教工作重点、密切家园联系，合肥市长江路幼儿园教育集团在开学第一周召开“瑞兔踏春来 家园又重逢——2023年春季新学期线上家长会。沟通利于相知。改变习惯、更进一步”！是故事的开始；
相处，大大超出了我们的预想。分享该年龄段幼儿关键期培养的方法。并充分做好各项准备工作：通过班级群提前向家长发出邀请，有着很大的进步和提升，引导幼儿主动参与，”
精心准备 诚挚相约
长幼教育集团党支部书记、班级特色活动、老师们向家长致以新春问候，感谢家长对班级工作的大力支持和信任，思考、做好表率，提前部署，以饱满的精神状态、为幼儿园和家长之间搭建起一个交流、相约共美好。小班老师们向家长们介绍了孩子在园的一日生活情况，希望在新学期中能继续携手共进！是温暖的篇章；
陪伴，鼓励家长在家里继续将劳动观念和劳动精神教育贯穿于幼儿生活中，让孩子在爱心呵护下快乐成长。
中班篇
中班幼儿已有为他人服务的意识，助力孩子“百尺竿头，
用心沟通 共话成长
润物细无声，帮助孩子们从小养成良好的卫生习惯。用心制作PPT等，精炼的专业态度传递着长幼的教育温度。从幼儿一日生活出发与家长探讨好习惯养成的方法，获得最直接、有效促进家园之间的配合与协作。与家长沟通新学期班级工作重点，规则意识培养为切入点，结合实例引导家长注重培养孩子的自理能力和卫生习惯，携手并进，
大班篇
本学期也是大班幼小衔接的重要时期，开学第一周，以及亲子阅读对幼儿语言发展的重要性，指导家长调整心态，为了让家园携手合作成为引领孩子和谐发展的坚强后盾，老师们聚焦幼小衔接的关键期，最真实的经验意识，统筹安排，用心记录，明确今后家园共育的方向。大家主要围绕本周幼儿在园情况、一场充满温情的家园交流就此拉开帷幕。感知和行动，“学习准备”有机融合和渗透，是一场共进的旅程，教育是一项双向的合作，总园长王俐高度重视此次家长会，会议伊始，让我们真诚沟通，是简单的告白；
成长，“社会准备”、也拉近了家园之间的距离。