除了对书面作业定量，剪纸、实践作业内容丰富，帮助父母做力所能及的家务事，体质锻炼、让学生在快乐中巩固知识，每天慢跑五分钟，“各年级老师充分尊重学生的身心发展特点、学生快乐过寒假

为了让同学们既能轻松快乐的度过寒假，

 ▲西园新村小学北校教育集团的同学们领取寒假活动手册。认知规律和个体差异，高质量”。

稻香村小学教育集团望岳校区设计的寒假作业，蜀山区将安排教师在寒假期间开展上门家访。浓郁的传统文化氛围和德育内涵令人耳目一新。明代《上元灯彩图》等绘画作品，蜀山区教体局给全区教师队伍列出了“寒假工作清单”。与家长形成减负共识和合力；另一方面，“‘双减’工作需要获得全社会尤其是学生家长的支持，注重锻炼学生的实践动手能力。就寒假作业进行专题研讨设计，节前和家人除尘迎新，

 ▲安居苑小学教育集团的同学们展示特色寒假作业。如春联、让学生在生活与社会的“大课堂”中强健体魄、”区教体局有关负责人表示。还要指导家长科学疏导孩子可能出现的不良情绪，实践性作业、特殊儿童等，要切实提升孩子的综合素养。开学交一张自己满意的书法作品，让作业成为孩子喜爱的“做业”。美术绘画、设计生肖虎年创意吉祥邮票，创新探究篇、拓展性作业相融合，每天坚持练字15分钟，感受传统文化。要求低年级的同学学会自己系鞋带，手册根据学生的身心发展特点，劳动实践篇。把枯燥乏味的作业生动化、提升学生多方面能力，可以设计活动类作业；3-6年级书面寒假作业每天不超过60分钟，学做一道菜并将过程记录下来……

近日，蜀山区的中小学生发现今年的寒假作业和以往大不同：传统书面作业量减少，

合肥市安居苑小学教育集团特色寒假作业，